Gonzalez, Laura Isabel Picornell. “Análisis De Los Programas De Español Como Segunda Lengua Para Alumnos Inmigrantes Con Bajo Nivel De Alfabetización En Diferentes Centros; Analysis of the Teaching of Spanish As a Second Language to LESLLA Learners in Different Centres”. LESLLA Symposium Proceedings, vol. 12, no. 1, May 2017, pp. 185-94, doi:10.5281/zenodo.8059226.